尽管俗话说“金无足赤,人无完人”,但所谓“完人”并非指一个人完全无缺,而是可以理解为儒家文化中的“三不朽”之人。
《左传》曾解释道:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓三不朽。”
也就是说,符合“立德”、“立功”、“立言”三项标准的人,才可被视为“完人”。
自古至今,只有明代的王阳明被誉为“千古第一完人”,而清朝的曾国藩只能算是“半个完人”。那么,王阳明究竟成就了哪些伟业,才能获得如此高的评价呢?
**立德之功**
魏禧曾评价道:“阳明先生以道德之事功,为三百年一人。”王阳明一生中最显著的成就之一便是创立了心学,并提出了知行合一的理论。
展开剩余79%他的道德思想在当时引起了广泛关注,甚至影响了整个明朝中期以后的思想发展。
他最先提出了“致良知”的观念。传统儒家学说提倡的理想人格是圣人,即道德上的完人。
然而,许多人认为要成为圣人几乎不可能,过于苛求自己也没有必要。但王阳明却提出,每个人都有成为圣人的潜力。
他认为历史上的圣人并非天赋异禀,而是因为他们能够“致良知”,即每个人都有本能的良知,只要真心去追求,就能达到道德的高度。
这种理论无疑起到了教化民风的作用,帮助更多普通人朝向善良并践行良知。
随后,王阳明提出了“知行合一”的观点。
这一观点虽然源于古老的儒家思想,但王阳明在朱熹的基础上加以改进,认为“知行合一”应当并行,而非偏重某一方面。
他强调,单纯的“知”不足以成为道德人,实践中的“行”同样重要。
与传统儒家重视学识不同,王阳明的学说大大降低了道德教育的门槛,使得更多人能够参与其中,提升了社会整体的道德水平。
因此,王阳明无疑符合了“立德”这一标准。
**立功之事**
王阳明不仅是思想家,还积极投身政事,为国家做出了巨大贡献。
1499年,王阳明通过礼部会试,以进士身份进入朝廷,得到任用。
1516年,明朝南方盗贼猖獗,江西一带农民起义不断,王阳明便被任命为都察院御史,前往平定乱局。
他到任后,迅速察觉到官府中存在贼寇内应的可能,采用巧妙的计谋获取情报,最终成功剿灭了盗贼。
王阳明亲自指挥反攻,打击盗贼,最终平定了赣南的乱局,赢得了当地人民的赞誉。
**立言之功**
王阳明不仅有实际战功,也注重教化。他不止是一个哲学家,更是一个教育家。
从他34岁时开始讲学起,王阳明便遍访各地,培养了众多弟子,并通过讲学推动了社会道德的提升。
他建立书院,倡导教育,并鼓励学生回乡教授更多的青年。
他还推出了《赣南乡约》,通过一系列具体的乡规民约,推动了社会道德的改善。
最重要的是,王阳明的思想被弟子整理成《传习录》,使其思想得以流传。
这本书不仅被传入日本,还在全球范围内影响深远。
王阳明的学说不仅对中国古代哲学史产生了深远影响,也对现代思想有着显著的影响。
尽管历史上许多英雄人物涌现,但像王阳明这样同时满足“立德”、“立功”、“立言”三项标准的“完人”实属罕见。
他无愧为“古今完人”。
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